Volgens de International Civic and Citizenship Education Study (ICCS), waarvan de resultaten op 7 november 2017 bekendgemaakt werden, scoren Vlaamse leerlingen beter voor burgerschap dan acht jaar geleden bij de vorige editie. Dat is uitstekend nieuws. Drie belangrijke kanttekeningen:
- Nog slechter doen dan acht jaar geleden kon bijna niet.
- Op het vlak van participatie (essentieel in een democratie) blijft Vlaanderen achterop hinken.
- Op het vlak van kennis scoren Vlaamse leerlingen deze keer gemiddeld wel goed, maar dat gemiddelde camoufleert een grote kloof tussen de A-stroom en de B-stroom (waar opnieuw zwak gescoord wordt).
Onze uitgebreide analyse van het onderzoek volgt later. Wat de onderzoekers er zelf over te vertellen hebben, lees je onder andere hier.